儿童发展“十五”计划目标分解--提高受教育水平

类别	主要目标	支持目标和任务。	责任单位
二提高儿通受教育水平	1．形成0-6岁托幼一体化教育管理体制	1．3－6岁儿童入园率达98％以上。建立和健全整体研究婴幼儿发展的管理和业务指导网络。	教委
	2．高质量高标准地普及九年义务教育，提高高中教育质量	2．九年制义务教育普及率达95％以上。全面完成初中、小学的课程教材改革，小学、初中设立外语、计算机，科普知识、公民教育、健康教育等课程达100％，改革会考制度和高考制度。	教委
		实施义务教育学校的计算机配置达100％。	教委
		逐年提高市和区县政府教育经费投人，确保义务教育阶段的生均教育经费有所递增。	市、区县财政局
		3．完成高中、初中、小学。幼儿园标准化工程建设。为在沪适龄儿童提供基本就学机会。调整布局设点，改变衣材教育发展不平衡状况。	教委
		4．高中阶段教育就学率达98％以上。调整高中阶段结构．发展弹性学制。	教委
		5．高中教师本科以上学历达标率提高至90%，初中教师本科学历达标率提高至80％。小学教师大专学历达标率提高至90％，幼儿园教师大专学历达标率提高至50%，逐步提高小学和幼儿园男教师比例。开展知识更新、进修和岗位培训，提高教师实施素质教育的能力。	教委
		6．中轻度智残儿童义务教育人学率达95％以上。普及盲聋哑儿童九年义务教育，建设综合性融康复、教育为一体的特殊教育中心。进行智优儿童的研究，促进儿童的个性和特长发展。	教委、残联
	3．形成以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质教育体系	7．市、区县级学生日常行为规范示范学校比例达到30％。加强中小学生的思想政治教育、品德敕育、纪律教育、法制教育和心理健康教育	教委、团委
	3．形成以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质教育体系	8．中小学生社会服务率达到98％以上。促进成立上海市社区教育委员会，健全三级社区教育组织，逐步实现学校面向社区服务的功能，提高教育资源的利用效率	教委
	4．提高家庭教育水平和家庭教育管理水平	9．0－18岁以下儿童家长接受家庭教育指导的教育率达95％以上。编制家庭教育规划。	妇联、教委、卫生局、总工会
		实施上海市家庭教育指导大纲，加强家庭教育指导者队伍的建设。
		加强对散居在社区内的婴幼儿家长及祖辈家长、特殊家庭的亲子教育指导。
		探索家教研究进入国民教育职称评定系列的调研。